Deel deze pagina
“Worden wie je bent.”
Dat is op veel vrijescholen het motto. Aanbod, mensbeeld en leerkracht: alles staat ten dienste van een brede ontwikkeling van leerlingen, zodat ze worden ‘wie ze zijn’.
Maar hoe ziet dat er concreet uit in de les en in de school? Waar maken leerkrachten het verschil? Wat zijn de gouden momenten? En waar zit hem de kracht van de scholen bij subjectificatie? Vrijescholen willen hier meer over weten en leren van elkaar!
Via de collegiale visitaties ontstaat er een waarderend en inspirerend beeld.
Tijdens de lesbezoeken nemen de visitators waar met een open blik en open hart. Een waarderende aanpak waarmee iets bijzonders in beeld komt:
de gouden momenten in de lessen.
Collegiale visitaties vo worden uitgevoerd door een landelijke pool van gecertificeerde visitators, allen ervaren vrijeschoolleerkrachten.
Door lesbezoek, gesprekken, reflectie, uitwisseling en analyse leren scholen, docenten en visitators van en met elkaar over hoe inhoud te geven aan de pedagogische opdracht.
-
Collegiaal
Het doel van de collegiale visitaties is om van en met elkaar te leren over hoe scholen en docenten invulling geven aan de pedagogische opdracht.
- Met open blik en open hart
- Vanuit nieuwsgierigheid
- Gezamenlijke zoektocht naar essentie en intentie van het onderwijs
- Gelijkwaardig gesprek
-
Waarderend
De visitatieteams hanteren de waarderende aanpak.
- Lesbezoeken met open blik en open hart
- Gesprekken vanuit gelijkwaardigheid en nieuwsgierigheid
- Op zoek naar gouden momenten
- Analyse van succesfactoren
Toelichting:
De 5 principes van waarderend onderzoeken.
-
Inspirerend
De waarderende aanpak en de focus op de intentie van de school en de docenten zorgt voor prettige gesprekken, verbinding en enthousiasme.
Medewerkers, leerlingen en ouders voelen zich uitgenodigd om ervaringen te delen die een rijk beeld geven van de praktijk waar ze trots op zijn.
Het visitatieteam geeft gouden momenten en succesfactoren aan de school terug.
Dit geeft handvatten en energie.
Schoolleiding, medewerkers én visitators worden geïnspireerd om de kennis en inzichten in de eigen lespraktijk toe te passen.
Toelichting:
De 5 principes van waarderend onderzoeken.
VRAAG GRATIS AAN:
-
Ontwikkelingsgericht
Het doel van de collegiale visitaties is om van en met elkaar te leren over hoe scholen invulling geven aan hun pedagogische opdracht.
Handvatten worden aangereikt op basis van:
- Lesbezoeken met de kijkwijzer collegiale visitaties
- Analyses van gouden momenten
- Panelgesprekken met medewerkers, leerlingen en ouders
- gesprekken, rapportage en presentaties geven handvatten en energie.
Schoolleiding, medewerkers én visitators voelen zich gemotiveerd om dit in de eigen onderwijspraktijk verder toe te passen.
Toelichting:
De 5 principes van waarderend onderzoeken.
VRAAG GRATIS AAN:
Continue leren en ontwikkelen
De visitators en scholen krijgen hulp van onderzoekers die analyses uitvoeren en aanbevelingen doen voor de werkwijze. Ook Gert Biesta is betrokken. Negen nieuwe visitators hebben in het afgelopen schooljaar de opleiding gevolgd. Bestaande visitators zijn nageschoold. Op 6 november start de volgende training.
Data 2024-2025
* Onder voorbehoud van wijzigingen
Collegiale visitaties sinds 2020
De collegiale visitaties zijn en initiatief van de vier landelijke vrijeschoolbesturen vo, ondersteund door BVS Schooladvies en Zonnelied.
Ook interesse? We nodigen andere scholen en docenten van harte uit om mee te draaien met de collegiale visitaties.
